3ème Matinée du E-learning
“Devenir un Content Curator
avec les outils Web 2.0 appliqués à l’e-learning!”
avec les outils Web 2.0 appliqués à l’e-learning!”
Dans cette nouvelle “démocratie numérique”, où “les connaissances sont non seulement accessibles à tous, mais construites par tous”, la veille et la recherche d’information sont des pratiques indispensables aux professions de formateurs, d’animateurs multimédia et d’enseignants, même si les outils gratuits qui sont à disposition sont très simples à utiliser, le plus important pour réaliser une veille efficace c’est d’avoir une bonne organisation, d’employer une méthode et d’y associer les outils les plus pertinents. On peut être très vite être noyés sous une avalanche de contenus numériques.
Cette profusion d’informations nommée “infobésité” subie constitue une véritable surcharge de connaissances difficilement possible à canaliser et à digérer. À partir de ce constat , C.D.C.P. E-learning vous présente toute la panoplie pour devenir un véritable “Content Curator” pendant: la 3ème Matinée du E-learning intitulée “Devenir un Content curator avec les outils Web 2.0 appliqués à l’e-learning”, le Mercredi 30 janvier 2013 de 9h00 à 13h00 à l’hôtel “Le Palace” Gammarth – Tunis – Tunisie.
Animée par Hatem BEN YOUSSEF, chef de projet de Google Apps & Directeur technologie Google Adwords au Groupe des Développeurs Google de Tunis (GDG Tunis) et Narjes MERIMI, fondatrice du Centre pour le développement des Compétences Professionnelles (C.D.C.P. E-learning) & organisatrice du Forum E-learning Tunisie 2012.
L’accès à cette matinée est totalement GRATUIT, veuillez svp vous inscrire via ce formulaire et d’imprimer votre billet et de l’apporter à l’entrée de l’évènement.
A propos de
CDCP Digital Learning
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Digital Learning
Centre pour le Développement des Compétences Professionnelles (CDCP Digital Learning) concepteur de formations Digital Learning et spécialiste en innovation pédagogique pour les institutions (entreprises, universités, associations, établissements scolaires, …) et les organismes de formation.
Grâce au digital et les possibilités qu’il nous donne en terme de partage d’information, de méthode d’apprentissage et de co-construction et à nos capacités à proposer des pédagogies adaptées, nous développons des techniques digitales qui nous positionnent aujourd’hui comme l’interlocuteur expert pour accompagner, conseiller, produire les contenus digitaux et rationaliser les conduites de projets digitaux au service des ressources humaines et des fonctions opérationnelles de l’entreprise.
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