CDCP Digital Learning est un acteur de premier plan dans le domaine du digital learning en Tunisie, spécialisée dans la création et le développement de formations digitalisées sur mesure adaptées aux besoins spécifiques de chaque organisation. Forte de plusieurs années d’expérience, nous mettons à disposition notre expertise pour accompagner les entreprises et les institutions académiques dans leur transformation digitale.
Depuis notre création, nous avons développé une approche centrée sur l’innovation et l’efficacité, en intégrant les technologies les plus avancées pour offrir des formations engageantes, interactives et adaptées à chaque apprenant. Grâce à notre savoir-faire, nous avons su aider nos clients à maximiser l’impact de leurs dispositifs de formation tout en optimisant leurs coûts et leurs processus.
Baromètre 2025: Le Digital Learning en Tunisie : Où en sommes-nous en 2025 ?
Cette nouvelle édition du baromètre 2025 est une étape clé dans notre engagement à rester à l’avant-garde des enjeux du digital learning. Ce baromètre, qui se veut une référence sur l’état des lieux du digital learning, examine les pratiques actuelles dans les entreprises et institutions académiques tunisiennes, les freins à l’adoption, ainsi que les évolutions observées depuis le dernier Baromètre réalisé en 2018.
Pourquoi un Baromètre sur le Digital Learning ?
Depuis la dernière édition réalisée en 2018, le paysage du digital learning a évolué de manière significative, avec l’émergence de nouvelles technologies, de nouvelles méthodes pédagogiques et de nouveaux défis. La crise sanitaire de la COVID-19 a, par exemple, accéléré la transformation numérique dans de nombreux secteurs. Mais quelles sont les répercussions réelles de cette transition pour les entreprises tunisiennes et les établissements académiques ? Quelles sont les pratiques qui se sont imposées et quelles difficultés restent à surmonter ?
C’est pour répondre à ces questions que nous avons décidé de lancer ce baromètre, qui fournira une photographie précise et actualisée de l’état des lieux actualisé de l’utilisation du digital learning dans les entreprises et institutions académiques tunisiennes. En analysant les pratiques actuelles, les tendances, ainsi que les obstacles rencontrés. Nous espérons offrir une vision claire des leviers d’innovation et des défis à surmonter.
Ce que vous découvrirez dans ce Baromètre.
Un outil pratique pour la transformation des organisations.
Le baromètre sur l’utilisation du digital learning est un outil précieux pour les organisations en quête de transformation. En offrant une analyse approfondie des tendances actuelles et des pratiques du digital learning dans divers secteurs, il permet aux entreprises, universités et autres institutions de mieux comprendre l’évolution des besoins en formation.
En collectant des données essentielles sur les technologies utilisées, les investissements en digital learning, et les défis rencontrés, le baromètre offre une vision claire, complète et actualisée du paysage du digital learning et des enjeux pour l’avenir.
Cette enquête permet ainsi aux organisations de prendre des décisions éclairées, d’adapter leurs stratégies de formation et de rester à la pointe des innovations pédagogiques.
En s’appuyant sur des données actualisées, le baromètre devient un véritable catalyseur pour optimiser la transformation et la performance des organisations.
En participant, ces différents acteurs pourront enrichir le baromètre avec leurs perspectives et bénéficier des résultats pour mieux orienter leurs stratégies de digital learning.
Participez à l’enquête en ligne.
Le baromètre en ligne sur l’utilisation du digital learning sera ouvert du 1er décembre 2024 au 30 avril 2025. Pendant cette période, nous invitons tous les acteurs concernés — entreprises, institutions académiques, établissements scolaires et autres organisations — à prendre quelques minutes pour répondre aux questions.
Votre participation est essentielle pour collecter des données précieuses qui permettront de mieux comprendre les évolutions du secteur et les besoins en formation digitale. Grâce à votre participation, nous serons en mesure de mieux comprendre les pratiques actuelles et les attentes pour l’avenir. Ensemble, nous pourrons bâtir un avenir plus collaboratif, plus agile et plus adapté aux besoins de la formation et du développement des compétences en Tunisie.
Une fois l’enquête clôturée, les résultats seront diffusés sur notre site web et présentés sous forme d’un rapport détaillé. Cependant, les personnes qui auront pris part à l’enquête pourront obtenir une version anticipée des résultats. Nous organiserons également une présentation en ligne pour discuter des conclusions et de leur impact sur l’avenir du digital learning en Tunisie.
Nous vous remercions par avance pour votre contribution à cette étude nationale qui apportera des insights stratégiques pour l’avenir du digital learning en Tunisie.
