3ème édition
baromètre E-learning Tunisie.

Pour la troisième fois le Centre pour le Développement des Compétences Professionnelles (C.D.C.P), l’expert de la création de solutions e-Learning, lève le voile sur l’évolution des formations à distance en Tunisie.

CDCP lance la réalisation du baromètre national dédié à l’E-learning en Tunisie qui sera réalisé en ligne du 5 juillet au 1er octobre 2018 et auprès d’un panel d’institutions tunisiennes (entreprises, universités, établissements scolaires, …) de toute taille et de tout secteur d’activité.
Les résultats de cette enquête seront exclusivement annoncés lors de la 7ème édition du Forum E-learning Tunisie qui se déroulera les 14 & 15 novembre 2018.
Il s’agit cette année de recueillir les “Nouvelles tendances, nouvelles pratiques au sein des institutions (entreprises, universités, établissements scolaires, …) tunisiennes” dans le domaine de l’utilisation de la formation à distance en englobant le travail collaboratif, l’apprentissage informel et le Knowledge Management.
Objectifs de cette enquête
Pour cette troisième édition, le baromètre du e-Learning en Tunisie vise à montrer comment les décideurs font évoluer la formation à distance de leurs salariés depuis la 2ème édition du baromètre réalisée en 2016. Vous pouvez consulter les résultats.
Il a également pour objectif de mieux comprendre les usages du e-Learning selon 3 grands axes :
  • Place du e-Learning et évolution
  • Modalités de déploiement et champs d’application
  • Conditions de succès et indicateurs de suivi
Si vous désirez faire part de vos pratiques et influer sur cet état des lieux, il vous suffit de répondre à l’enquête en ligne jusqu’au 1er octobre 2018.
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Créateur de valeur par le Digital Learning.

Centre pour le Développement des Compétences Professionnelles (CDCP Digital Learning), créé depuis 2006, agence de Digital Learning sur-mesure. Nous accompagnons les institutions (entreprises, PME, universités, centres de formation, …) dans la conception et la digitalisation de leurs contenus de formation.

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