formation

Mettre en Place un dispositif de Digital Learning ou Blended Learning

Intra ou inter entreprise

2 jours

14 heures

La mise à disposition de nouveaux outils de formation sur le marché (modules de e-learning sur étagère, rapid-learning, Vidéo Learning, blended learning, serious games, webconférences...) suscite toujours de nombreuses interrogations de la part des professionnels de la formation en entreprise.

  • Comment choisir parmi toutes ces solutions ?
  • Comment construire une formation qui réunit les différents types d'apprentissage et qui soit à la fois innovatrice, efficace et simple à mettre en place ?
  • Comment s’y prendre et quels sont les facteurs clés de succès ?

Cette formation pour mettre en place un projet de Digital Learning vous permettra de répondre à toutes ces questions.

Objectifs

  • Disposer d'une cartographie des différents dispositifs de formation et comprendre leurs différences et spécificités.
  • Adopter une démarche structurée d’élaboration et d’intégration du digital learning dans son entreprise
  • Identifier les enjeux stratégiques, pédagogiques, techniques et financiers
  • Déterminer les moyens humains et matériels à allouer au projet

public cible

  • Responsable Formation
  • Chargé de formation
  • Gestionnaire formation
  • Toute personne chargée de mettre en place une solution de digital learning dans sa structure.

Cette formation sur mesure ?
Un programme adapté à votre problématique, dans votre établissement, aux dates de votre choix.

Programme détaillé

  • Les concepts : Mooc, Spoc, classes virtuelles, serious game, social learning…
  • Les solutions techniques et organisationnelles, les coûts
  • L’ingénierie pédagogique spécifique du digital learning
  • Les aspects juridiques du digital learning
  1. L’analyse des besoins
  2. L’étude de faisabilité
  3. Le cahier des charges
  4. La définition des critères de réussite du projet
  5. La constitution de l’équipe projet et le rôle de chacun
  6. L’appel d’offre (si nécessaire)
  7. Le comité de pilotage du projet
  • L’ architecture et le scénario pédagogique
  • Choix et répartition des médias
  • L’articulation présentiel/distanciel
  • L’articulation synchrone/asynchrone
  • La médiatisation
  • Les modalités d’évaluation des apprenants
  • Le pilote : choix du module et du site
  • Le déploiement
  • L’évaluation du dispositif
  • Qui ?
  • Quand ?
  • Comment ?
  • Pédagogiques
  • Techniques
  • Administratives
  • Communication
  • Accompagnement du changement
  • Evolution du dispositif

Les points forts de la formation

  • Une formation permettant l’analyse de son propre besoin, l’exploration des solutions possibles, ainsi que le partage de sa situation professionnelle et de son expérience
  • Après le présentiel, une activité personnalisée à vos enjeux qui vous permettra de transposer en situation de travail.
  • Une véritable méthode pragmatique de construction de formation, facilement réutilisable en entreprise.
  • L'expérimentation d'outils interactifs pour impulser le digital dans le présentiel.
  • Dans votre Espace Web : support et ressources pédagogiques, documents administratifs, questionnaire de satisfaction à chaud et à froid LearnEval, évaluation des acquis de la formation et réponses à vos questions post-formation

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement

  • Méthodes pédagogiques : apports théoriques et pratiques (cas concrets, exemples d'application)
  • Mise à disposition d'un support pédagogique numérique à l'issue de la formation
  • Consultants sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, expertise métier et expériences professionnelles

Vous avez un projet?

Vous voulez faire évoluer votre stratégie d’apprentissage digitale,
vos espaces pédagogiques numériques, vos contenus ?
Informez-vous, formez-vous, nos experts de l’ingénierie pédagogique sont là pour vous accompagner.
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